بدون Bcom مدیریت کسب و کار (آنلاین)

The Da Vinci Institute

شرح برنامه

توضیحات رسمی را مطالعه کنید

بدون Bcom مدیریت کسب و کار (آنلاین)

The Da Vinci Institute

کارشناسی درجه بازرگانی (مدیریت کسب و کار) است که در توسعه مدیران که نیاز به درک اهمیت تحول اجتماعی و اقتصادی برای آفریقای جنوبی است.

تقاضا

بدون Bcom درجه به طور خاص طراحی به پرداخت هزینه نامزدهای احتمالی یک فرصت برای تحقق بخشیدن به پتانسیل واقعی خود را توسط:

  • آماده سازی آنها به انجام کار خود به طور موثر در یک محیط سازمانی مدرن؛
  • ارائه آنها را با فرصت های توسعه شخصی در حالی که آنها نیازهای در حوزه مدیریت کسب و کار؛
  • با تاکید بر یکپارچه سازی سیستم های، فناوری، نوآوری و مفاهیم توسعه مردم را به عملکرد فردی در یک سازمان. و
  • در حال توسعه آنها نقش خود را در محیط سازمانی به درک بهتر و بهبود ظرفیت خود را برای کمک به سمت مدیریت یک سیستم.

هدف

افرادی که این مدرک را کسب می کنند قادر خواهند بود:

  • تعریف و اعمال انواع تئوری های توسعه مدیریت در چارچوب تفکر سیستمی؛
  • توصیف دانش و مهارت های مورد نیاز به اطلاع مدیریت پایدار و شیوه های توسعه سازمانی؛
  • برقراری ارتباط ایده ها، مفاهیم، ​​و برنامه های عملی از نظریه های مربوط به توسعه مدیریت؛ و
  • درخواست فن آوری، نوآوری، مردم و تفکر سیستمی مفاهیم برای تبدیل افراد، سازمان ها و / یا جوامع است.

توصیف LEVEL

با ثبت نام در بدون Bcom دانشجویان مدرک تحصیلی باید از ظرفیت به توسعه:

  • شناسایی نیازهای آموزشی خود را.
  • ارزیابی پیشرفت یادگیری خود را؛
  • آغاز فرآیندهای یادگیری مناسب و اقدامات و
  • کمک به دیگران برای شناسایی نیازهای یادگیری است.

در داخل این محیط، که شامل استفاده از آموزش، دانش آموزان ملزم به ترجمه درک نظری خود را از مواد موضوع بدون Bcom مناسب را در برنامه نشان داده شده در محل کار هستند و قادر به انجام موارد زیر از نظر:

  • ابعاد دانش که در آن یادگیرنده قادر به نشان دادن دانش یکپارچه از مناطق مرکزی یک یا چند رشته، رشته ها یا شیوه ها، از جمله درک و توانایی برای اعمال و ارزیابی عناصر کلیدی، مفاهیم، ​​اصول، اصول ، قواعد و نظریه های آن زمینه، نظم و انضباط و یا تمرین؛ و دانش دقیق در مورد یک منطقه یا مناطق تخصص و اینکه چگونه این دانش مربوط به زمینه ها، رشته ها یا شیوه های دیگر است؛ / li>
  • سواد دانش، که در رابطه با یک یادگیرنده قادر به نشان دادن درک درستی از دانش به عنوان اعتراض و توانایی ارزیابی نوع دانش و توضیحات معمولی در مناطق مورد مطالعه، و یا عمل؛
  • روش و روش، که در رابطه با یک یادگیرنده قادر به نشان دادن درک درستی از طیف وسیعی از روش تحقیق در یک میدان، نظم و انضباط و یا عمل، و مناسب بودن آنها به تحقیقات خاص است. و توانایی انتخاب کنید و یک طیف وسیعی از روش به حل و فصل مشکلات و یا معرفی تغییر در عمل؛
  • حل مسأله، که در رابطه با یک یادگیرنده قادر به نشان دادن توانایی شناسایی، تجزیه و تحلیل، ارزیابی، نقد منعکس و رسیدگی به مشکلات پیچیده، استفاده از راه حل های مبتنی شواهد و استدلال نظریه رانده؛
  • اخلاق و عمل حرفه ای، که در رابطه با یک یادگیرنده قادر به نشان دادن توانایی را به تصمیم گیری و اخلاقی و حرفه ای عمل می کنند، و توانایی برای توجیه تصمیمات و اقدامات نقاشی بر روی ارزش های اخلاقی مناسب و نزدیک در یک محیط پشتیبانی می شود.
  • دسترسی، پردازش و مدیریت اطلاعات، که در رابطه با یک یادگیرنده قادر به نشان دادن توانایی توسعه فرآیندهای مناسب از جمع آوری برای یک زمینه داده شده و یا استفاده از اطلاعات است. و توانایی به طور مستقل اعتبار منابع اطلاعات و ارزیابی و مدیریت اطلاعات؛
  • تولید و ارتباط با اطلاعات، که در رابطه با یک یادگیرنده قادر به نشان دادن توانایی توسعه و برقراری ارتباط ایده ها و نظرات خود را در استدلال به خوبی شکل گرفته است، با استفاده از علمی مناسب، حرفه ای، و یا گفتمان شغلی؛
  • متن و سیستم ها، که در رابطه با یک یادگیرنده قادر به نشان دادن توانایی مدیریت فرآیندهای در زمینه های ناآشنا و متغیر است، به رسمیت شناختن که به حل مسئله زمینه و سیستم محدود است، و در انزوا رخ نمی دهد.
  • مدیریت یادگیری، که در رابطه با یک یادگیرنده قادر به نشان دادن توانایی شناسایی، ارزیابی و رسیدگی به نیازهای یادگیری خود را به شیوه ای خود به کارگردانی و به منظور تسهیل فرایند یادگیری مشارکتی است. و
  • پاسخگویی، که در رابطه با یک یادگیرنده قادر به نشان دادن توانایی مسئولیت کامل برای او کار، تصمیم گیری و استفاده از منابع، و پاسخگویی محدود برای تصمیم گیری و اعمال دیگران در زمینه های متنوع و یا بد تعریف شده است.

ضروری است که این توصیف سطح را می توان به طور کامل در محل کار استفاده می شود. در طول فرآیند یادگیری، نظریه نسبتا استاندارد و اغلب فرآیندهای استاندارد، و به دنبال با روابط تازه درونی منجر به معیارهای ارزیابی خود را توسعه می باشد. دانش آموز تحت نظارت کمتر کار می کند و مسئولیت برای کمک به دیگران یاد بگیرند طول می کشد. حل مشکل خطی است و با استفاده از نظریه به خوبی تعریف شده است، اما مراحل راه حل ممکن است به خوبی متفاوت است، استقبال از تغییر. سیستم های استاندارد نقد و بهبود یافته است.

همه کارشناسی مدارک بازرگانی می تواند استفاده شود به جای کار بر اساس نیازهای مشتری به منظور بهبود عملکرد کسب و کار. نمونه اعمال تخصصی عبارتند از:

  • هوانوردی
  • ریسک عملیاتی
  • زنجیره عرضه
  • روابط عمومی
  • لیست حقوق
  • خرده فروشی
  • بانکداری
  • مربیگری ورزشی

CRITERIA OF ADMISSION

نیاز حداقل ورود یک گواهی دخول یا گواهی ارشد ملی با معافیت و ترکیب موضوع مناسب و سطح موفقیت است، به عنوان در سیاست (حداقل پذیرش مورد نیاز وزیر برای گواهی عالی، دیپلم و برنامه های مدرک لیسانس که ایجاب گواهی ملی، دولت تعریف شده روزنامه، جلد 482، شماره 27961، 18 اوت 2005).

این مدرسه این برنامه ها را ارائه می نماید:
  • انگلیسی
مدت زمان و قیمت
این دوره
Online
واقع در پردیس
Start Date
تاریخ شروع
فوریه 2019
Price
قیمت
165,000 ZAR
سال 1: 41 160.00. سال 2: 52 091.00. سال 3: 66 315.00.
Locations
آفریقای جنوبی - Edenvale, Gauteng
تاریخ شروع : فوریه 2019
آخرین مهلت تقاضا درخواست اطلاعات
تاریخ پایان درخواست اطلاعات
Dates
فوریه 2019
آفریقای جنوبی - Edenvale, Gauteng
آخرین مهلت تقاضا درخواست اطلاعات
تاریخ پایان درخواست اطلاعات