مدرک کارشناسی ارشد در تکنولوژی آموزشی و مهارت های دیجیتالی

عمومی

جهت اطلاعات بیشتر درخصوص این برنامه به وب سایت دانشگاه مراجعه کنید

شرح برنامه

دریافت مدرک کارشناسی ارشد خود را در ICT آنلاین اعمال شده به آموزش با UNIR

مدرک کارشناسی ارشد در تکنولوژی آموزشی و مهارت های دیجیتالی اولین مدرک رسمی کارشناسی ارشد با تکنولوژی نور است که می دانیم که تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرایند یادگیری چیست. با استاد ICT در اینترنت به تحصیل شما مهارتهای دیجیتالی قرن بیست و یکم را خواهید گرفت.

شما یک چشم انداز نوآورانه از آموزش و پرورش را از منظر فن آوری های جدید در آموزش و پرورش و منابع دیجیتالی آوانگارد کشف خواهید کرد تا دانش آموزان شما به نحو موثری آموخته شوند. علاوه بر این، شما یک کیت رباتیک کاربردی "Sphero mini" برای پیگیری موضوع "برنامه ریزی و رباتیک برای معلمان" دریافت خواهید کرد که به شما کمک خواهد کرد تا بیشتر از این برنامه استفاده کنید.

با استفاده از این مدرک کارشناسی ارشد آنلاین، شما توانایی های دیجیتالی لازم را برای ارائه آموزش مناسب برای آموزش قرن بیست و یکم و تطبیق مشخصات خود را با سطح پیشرفته ای که در چارچوب جامع مهارت های دیجیتالی منتشر شده توسط INTEF مطابقت دارد، به دست خواهید آورد.


تنها مدرک کارشناسی ارشد دانشگاهی است که همچنین اجازه می دهد تا شما در گوگل برای تحصیلات گواهی داشته باشید.

در کارشناسی ارشد در ICT به صورت آنلاین در مورد آموزش و پرورش به شما می توانید به زمینه های مختلفی از صلاحیت رسیدگی کنید و کشف کنید که چگونه، به عنوان مثال، رباتیک آموزشی خلاقیت را توسعه می دهد، امنیت در اینترنت را حل می کند و هویت دانش آموزان شما را حفظ می کند یا اینکه چگونه شبکه های اجتماعی می توانند به ما کمک کنند برای توسعه هوش هیجانی.


اطلاعات عمومی

  • اعتبار: 60 ECTS
  • مدت زمان: 1 سال تحصیلی
  • روش شناسی: از راه دور، 100٪ آنلاین
  • امتحانات: حضور در پایان هر ترم
  • دسترسی به دکترا: این مدرک کارشناسی ارشد مستلزم پیوستن به برنامه های رسمی دکترا است


برنامه تحصیلی

اولین ماژول 30 ECTS

  • از داده ها (داده های بزرگ) تا اطلاعات (اینترنت)
  • حفاظت از داده ها و حفظ حریم خصوصی در محیط دیجیتال
  • ابزار برای کار همکاری
  • شبکه های اجتماعی در آموزش و پرورش
  • ایجاد محتوا، یادگیری موبایل و تولید در کلاس درس

مدول دوم 30 ECTS

  • برنامه ریزی و رباتیک برای معلمان
  • کارآفرینی، نوآوری و خلاقیت دیجیتال
  • عصبشناسی آموزشی
  • پروژه کارشناسی ارشد (TFM)

روش شناسی

روش مطالعه UNIR انعطاف پذیر، شخصی و موثر است. این روش بر اساس کلاسهای زنده آنلاین و آموزگار شخصی برای ارائه بهترین آموزش است.

مدل pedagogical UNIR موثر است زیرا براساس یک روش کاملا آنلاین است تا هر دانش آموز بتواند با سرعت خود مطالعه کند:

  • کلاسهای آنلاین زنده: طبقات کلاس هر روز هفته از صبح و بعد از ظهر برنامه ریزی می شوند تا زمانی که برای شما مناسب است، می توانید در کلاس شرکت کنید.
  • کلاسهای آنلاین در تعلیق: اگر شما نمیتوانید در یک کلاس حضور داشته باشید و یا با سوالاتی مواجه شدید، می توانید تمام کلاسهای خود را به تعویق بیفتید. شما می توانید آنها را هر زمان که شما می خواهید و چند بار که شما نیاز دارید را ببینید.
  • معلم شخصی: روز اول شما یک معلم شخصی اختصاص خواهید یافت. شما با تلفن و ایمیل با او تماس خواهید داشت. او از شما در روز و روز شما حمایت خواهد کرد و هر مشکلی که ممکن است بوجود آید را حل کند.
  • پردیس مجازی: همه چیزهایی که شما نیاز دارید در UNIR مطالعه کنید در محوطه دانشگاه است: کلاس ها، معلمان، همکلاسی ها، کتابخانه، منابع آموزشی، برنامه ها، چت، انجمن ها و خیلی بیشتر.
  • منابع آموزشی: شما می توانید به منابع مختلف یادگیری برای تکمیل آموزش های خود دسترسی داشته باشید: خواندن مکمل، نمودار با ایده های کلیدی، تست خود ارزیابی، و غیره.


سیستم ارزیابی

برای شناخت سطح دستیابی به اهداف کلی و خاص که در مقطع کارشناسی ارشد آنلاین شناخته شده است، لازم است که مهارتهای به دست آمده در طول مطالعه یکسان ارزیابی شود.

ارزیابی یادگیری با در نظر گرفتن صلاحیت های به دست آمده در موارد زیر انجام می شود:

  • ارزیابی مداوم (نشان دهنده 40٪ از نمره نهایی): تمام فعالیت های طبقه بندی شده به عنوان اجباری، بخشی از ارزیابی مستمر است که می توان از آنها می توانستیم کارها، خواندن، انجمن ها، کمک به کلاس ها و غیره را پیدا کنیم.
  • معاینه چهره به چهره (نشان دهنده 60٪ از نمره نهایی): این یک پیش شرط برای گذراندن امتحان برای تصویب موضوع
  • پروژه نهایی کارشناسی ارشد: پروژه نهایی کارشناسی خواهد شد موضوع نظارت مستمر توسط مدیر پروژه نهایی استاد، که خواهد بود که در نهایت به تصویب نهایی می دهد. ارزیابی نهایی به یک کمیسیون متشکل از سه استاد از منطقه دانش مربوط می شود. کمیسیون نه تنها این پروژه را ارزیابی می کند، بلکه دفاع دهاتی از آن را نیز ارزیابی خواهد کرد. این به شرح زیر ارزیابی خواهد شد:
    • ساختار: شرکت در ساختار و سازمان پروژه نهایی استاد. 20٪
    • نمایشگاه: ارزش وضوح در نمایشگاه، و همچنین نوشتن و ظرفیت سنتز، تجزیه و تحلیل و پاسخ. 30٪
    • محتوا: حافظه کار و تمامی بقیه اسناد فنی پشتیبانی کننده به عنوان مرجع برای بررسی اعتبار این نمایشگاه به حساب می آیند. ظرفیت سنتز و خواندن آسان آن ارزشمند خواهد بود. صحت و وضوح بیان، هر دو نوشته و گرافیک نیز مورد ارزیابی قرار خواهد گرفت. 50٪


فرصت های شغلی

دانش آموزان، پس از اتمام کارشناسی ارشد، آموزش خواهند یافت که:

  • معلمان محتوای چند رسانه ای
  • طراحان منابع آموزشی و محتوا برای سیستم های آموزشی.
  • هماهنگ کننده ها و / یا ارزیابان برنامه ها در محیط های مجازی برای آموزش.
  • مسئول بخش ICT در مدارس.
  • مدرسان کارکنان و دانشجویان در استفاده مناسب از فن آوری های جدید.


مشخصات فارغ التحصیل

فارغ التحصیلان مدرک کارشناسی ارشد در زمینه تکنولوژی آموزشی و مهارت های دیجیتالی پس از گذراندن مدرک کارشناسی، مهارت های ذیل را توسعه داده و به آنها اجازه خواهد داد:

  • درک عمیق و مهارت های دیجیتالی را برای استفاده آموزشی از تکنولوژی به کار ببرید.
  • آموزش شامل استفاده از فن آوری در فرایندهای مختلف، روح انتقادی و شناخت زمانی، چگونگی و چرا برای استفاده از ICT.
  • در هر موقعیت یادگیری، حمایت تکنولوژیکی مناسب را برجسته کنید.
  • کلاس های درس را به فضاهای یادگیری تبدیل کنید که در آن دانش همکار به اشتراک گذاشته شود.
  • بهبود فرایندهای ارتباطی در جامعه آموزشی با استفاده از ICT.
آخرین به روز رسانی مارس 2020

بورسیه تحصیلی Keystone

گزینه‌هایی که بورسیه ما می‌تواند به شما ارائه دهد را بشناسید

درباره این دانشگاه

The mission of UNIR is the comprehensive training of students in the skills, competences and knowledge required to excel in today’s society. UNIR is committed to meeting the needs and expectations of ... اطلاعات بیشتر

The mission of UNIR is the comprehensive training of students in the skills, competences and knowledge required to excel in today’s society. UNIR is committed to meeting the needs and expectations of our stakeholders: students, teaching and research faculty, administrative staff, public administrations and society in general- by providing quality education that strives for continuous improvement and excellence. اطلاعات محدود