کارشناسی ارشد در آموزش بزرگسالان و تغییرات جهانی

دولت‌ها در سرتاسر جهان از شهروندان می‌خواهند که خود را آموزش داده و آموزش دهند تا در دنیایی متصل رقابتی باقی بمانند. گفتمان‌های انتقادی درباره جهانی‌شدن نیازمند توانایی یادگیری در موقعیت‌هایی است که شکاف‌های فرهنگی و جغرافیایی گسترده را در بر می‌گیرد. برنامه ما برای کسانی است که مایل به درک یادگیری بزرگسالان در چارچوب تغییرات جهانی در قالب یک فرمت یادگیری دیجیتال منحصر به فرد هستند که تحسین بین المللی را به دست آورده است.

آموزش آنلاین و پایان نامه کارشناسی ارشد

این برنامه کارشناسی ارشد توانایی دانش آموزان را برای کار در دنیای جهانی شدن و به چالش کشیدن دیدگاه های سنتی در مورد جهانی شدن افزایش می دهد. برنامه ما همکاری برابر با دانشگاه بریتیش کلمبیا، ونکوور، کانادا و دانشگاه کیپ غربی، کیپ تاون، آفریقای جنوبی است. تمام فعالیت های دوره در یک پلت فرم یادگیری دیجیتال انجام می شود، جایی که شما همراه با دانشجویان دانشگاه های شرکت کننده در یک کلاس جهانی یاد خواهید گرفت و این برنامه را واقعا بین المللی می کند. این دوره ها شامل موضوعاتی مانند تعیین موقعیت خود در یادگیری جهانی، یادگیری بزرگسالان: زمینه ها و دیدگاه ها، یادگیری جهانی/محلی، و درک تحقیق است.

فارغ التحصیلان ما می توانند در سطح جهانی یاد بگیرند و تدریس کنند، از فناوری های پیوندی جهانی استفاده کنند، جوامع مبتنی بر دانش و مفاهیم آنها برای یادگیری را درک کنند، گفتمان های جهانی سازی را درک کنند، حساسیت ها و حساسیت های فرهنگی را توسعه دهند و دیدگاه برابری را برای یادگیری و اصلاح شیوه های حرفه ای خود ایجاد کنند. آنها همچنین ممکن است به حرفه آکادمیک خود در پروژه های بعدی ادامه دهند.

این برنامه برنده جایزه نوآوری برنامه درسی 2005، اعطا شده توسط کمیسیون اساتید آموزش بزرگسالان انجمن آمریکایی برای بزرگسالان و آموزش مداوم و همچنین جایزه تعالی آموزش الکترونیکی (2015) در چهاردهمین کنفرانس اروپایی یادگیری الکترونیکی، که در هرتفوردشایر برگزار شد. دانشگاه، انگلستان

انتخاب بر اساس نمرات تحصیلی و نامه قصد خواهد بود. متقاضی باید نامه ای از قصد نوشته شده به زبان انگلیسی ارائه دهد و توضیح دهد که چرا می خواهد این برنامه را مطالعه کند (حدود 1000 کلمه). نامه باید شامل خلاصه ای از مقاله/پروژه لیسانس و شرحی از مطالعات آکادمیک و تجربه کاری مرتبط با یادگیری بزرگسالان باشد.

این برنامه شامل هشت ماژول دوره است که هر کدام شامل 7.5 امتیاز اعتبار است. ماژول مقدماتی با ادغام دوره سروکار دارد و منجر به توسعه یک پاکت قابلیت می شود که طی دو سال ادامه می یابد. چهار مورد از ماژول ها بر روی مضامین یا "چشم انداز" محتوای مختلف تمرکز می کنند، که به گونه ای طراحی شده اند که برای دانش آموزان با علاقه یا پیشینه در هر زمینه ای قابل اجرا باشد. یک ماژول بر روی روش های تحقیق متمرکز است و توسط یک پروژه تحقیقاتی در دانشگاه هایی که در آن برای مدرک کارشناسی ارشد مورد نیاز است، دنبال می شود. اگر این مورد قابل اجرا نباشد، پروژه تحقیقاتی با دوره های اختیاری محلی مرتبط با برنامه جایگزین می شود.

نام و دنباله ماژول های دوره در برنامه در زیر نشان داده شده است:

• مکانیابی خود در یادگیری جهانی، بخش 1، 4،5 ECTS
• آموزش بزرگسالان: دیدگاه ها و زمینه ها، 7، 5 ECTS
• کار و یادگیری، 7،5 ECTS
• تقویت یادگیری در عمل، 7، 5 ECTS
• درک تحقیق، 7،5 ECTS
• یادگیری جهانی/محلی، 7، 5 ECTS
• مکانیابی خود در یادگیری جهانی، بخش دوم، 3 ECTS
• تحقیق در مورد یادگیری بزرگسالان: کار پروژه ای، 15 ECTS

محتوا، روش‌های ارائه، اهداف یادگیری و امتحان برای هر ماژول دوره با جزئیات بیشتر در طرح‌های دوره جداگانه توضیح داده شده است.

هدف ارائه مدرک کارشناسی ارشد با کیفیت بالا در آموزش بزرگسالان است که هم در محتوا و هم در فرآیند به دانش آموزان بینشی نسبت به جهانی شدن و همکاری بین فرهنگی می دهد. این برنامه همچنین باید درک زمینه های مختلف را افزایش دهد و تجربه کار در انواع حالت های مطالعه را ارائه دهد.

هدف

دانش و درک

• تشویق به درک مشترکات و تفاوت ها در زمینه های مختلف برای یادگیری بزرگسالان
• برای درک جوامع مبتنی بر دانش و پیامدهای یادگیری
• برای توسعه درک گفتمان های جهانی شدن
• قدردانی از بافت تاریخی تحولات کنونی و پیوند آنها به مکان های عملی خود
• به چالش کشیدن ارتدکس ها در تئوری و عمل یادگیری بزرگسالان

توانایی ها و مهارت ها

• برای یادگیری استفاده از فناوری های آموزشی و یادگیری در سطح جهانی
• برای یادگیری نحوه یادگیری و کار در سطح جهانی

ارزش ها و نگرش ها

• برای توسعه حساسیت ها و حساسیت های فرهنگی
• اتخاذ یک دیدگاه برابری چندوجهی در مورد همه مسائل یادگیری
• درگیر شدن در قالب بندی مجدد رویه حرفه ای خود
• برای ایجاد شبکه های روابط بین کشورها و کمک به ایجاد یک جامعه جهانی از متخصصان آموزش بزرگسالان

پس از امتحان نهایی، دانش نظری در مورد جهانی شدن و تأثیرات آن در مکان های مختلف خواهید داشت. این دانش زمانی که در سازمان‌های مختلف آموزش بزرگسالان رسمی و غیررسمی کار می‌کنید مورد نیاز است.

فارغ التحصیلان این برنامه قادر خواهند بود: یاد بگیرند و در سطح جهانی تدریس کنند، از فناوری های ارتباطی جهانی استفاده کنند، جوامع مبتنی بر دانش و مفاهیم آنها برای یادگیری را درک کنند، گفتمان های جهانی سازی را درک کنند، حساسیت ها و حساسیت های فرهنگی را توسعه دهند و دیدگاه برابری برای یادگیری و چارچوب بندی مجدد ایجاد کنند. شیوه های حرفه ای خودشان

دانشجویان همچنین ممکن است به حرفه علمی خود در پروژه های بعدی ادامه دهند.