کارشناسی ارشد در مسائل معاصر در مدیریت ریسک و بحران

دهه‌های اخیر شاهد ظهور تهدیدهایی، چه «طبیعی» و چه ساخته دست بشر بوده‌ایم که خطرات جدید یا افزایش‌یافته‌ای را برای جوامع ایجاد می‌کنند. همه‌گیری، حملات سایبری، تغییرات آب‌وهوایی و تروریسم بین‌المللی همگی نمونه‌هایی از بحران هستند که باید در سطوح بین‌المللی، ملی و محلی با آنها مقابله کرد. برنامه کارشناسی ارشد آنلاین در مسائل معاصر در مدیریت ریسک و بحران (CRCM) رویکردی چند رشته ای را برای مطالعه و تجزیه و تحلیل مسائل معاصر در خطر، بحران، سازگاری با تغییرات آب و هوا و امنیت اجتماعی به دانشجویان ارائه می دهد. از طریق یک سری دوره‌های تخصصی، دانش‌آموزان دانش عمیقی در مورد نظریه‌ها، روش‌ها و استراتژی‌ها دریافت می‌کنند که آنها را قادر می‌سازد تا به این مسائل در یک دیدگاه چند رشته‌ای و جهانی بپردازند.

CRCM یک برنامه مطالعه آنلاین با روش‌های آموزشی نوآورانه مانند سخنرانی‌های ویدیویی، جزوات نوشتاری، سخنرانی‌های مهمان زنده و ضبط‌شده، کار پروژه، بازی، آزمون‌ها، سمینارهای همگام، آموزش از طریق تحقیق، نظارت، کارگاه‌های دیجیتالی و بیشتر. این برنامه را می توان به عنوان یک مطالعه تمام وقت (2 سال) یا یک مطالعه پاره وقت (3-4 سال) در نظر گرفت. این به دانش آموز اجازه می دهد تا مطالعه را با کار ترکیب کند.

در طول سال اول، دانش‌آموزان دوره‌های اجباری برای یادگیری در مورد بحث‌ها و دیدگاه‌های اصلی در زمینه‌های امنیت اجتماعی، تغییرات آب و هوا و جوامع تاب‌آور، مدیریت ریسک و ایمنی، مدیریت بحران و بلایا، علاوه بر روش‌های تحقیق خواهند داشت. این امر ابتدا یک دید کلی از منابع و ماهیت تهدیدها و خطرات فعلی را برای دانش آموزان فراهم می کند. علاوه بر این، تئوری ها، روش ها و استراتژی هایی در مورد نحوه مدیریت این تهدیدات در زمینه های مختلف بین المللی به دانش آموزان ارائه می شود. این رویکرد جامع و کل نگر دیدگاهی جهانی برای دانشجویان مدیریت ریسک و بحران فراهم می کند. سال دوم بر استفاده از این دیدگاه ها در تحقیق و پروژه پایان نامه کارشناسی ارشد متمرکز است. پروژه های پایان نامه به صورت جداگانه توسط دانشجویان با حمایت استاد راهنما طراحی می شود.

تدریس و ارزشیابی

CRCM یک برنامه مطالعه آنلاین یکپارچه است. تمام فعالیت های آموزشی دیجیتال خواهد بود. سخنرانی های ویدئویی، جزوه های مکتوب، سخنرانی های مهمان زنده و ضبط شده، کار پروژه، آموزش از طریق تحقیق، نظارت، کارگاه های دیجیتال، بازی های مبتنی بر شبیه سازی. امتحان، امتحانات خانگی انفرادی با طول مدت و پروژه های ترم متفاوت (هر دو فردی و گروهی) خواهد بود.